DPL Berperan Aktif dalam Suksesnya Kegiatan KKN Mahasiswa
Dalam suatu upaya untuk memastikan keberhasilan Kuliah Kerja Nyata (KKN) mahasiswa, Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Bapak Rizki Pradana Hidayatullah memainkan peran kunci dalam memberikan bimbingan yang mendalam kepada mahasiswa KKN melalui media zoom pada Rabu Malam
DPL tidak hanya sekadar seorang pengawas, sekaligus mentor yang memberikan bimbingan holistik. Ini mencakup pengembangan perencanaan proyek, bimbingan teknis sesuai bidang studi, serta dukungan emosional untuk menangani tantangan yang mungkin dihadapi selama KKN.
Dalam pembimbingan, DPL bekerja sama dengan mahasiswa untuk menyusun rencana proyek yang tidak hanya sesuai dengan kurikulum akademis, tetapi juga merespons kebutuhan dan potensi lokal. Hal ini membantu memastikan bahwa kontribusi mahasiswa memiliki dampak yang positif dan berkelanjutan di masyarakat.
DPL tidak hanya terlibat pada tahap perencanaan, tetapi juga mendampingi mahasiswa selama pelaksanaan lapangan. Mereka memberikan arahan praktis, membantu menyelesaikan hambatan, dan memberikan wawasan berdasarkan pengalaman mereka sebagai akademisi dan praktisi.
Selain aspek teknis, DPL juga fokus pada penguatan keterampilan soft skills mahasiswa, seperti kepemimpinan, komunikasi tim, dan adaptabilitas. Pembimbingan ini dirancang untuk memberikan mahasiswa pengalaman yang lebih mendalam dan mendukung perkembangan keterampilan yang dapat membawa manfaat jangka panjang.
Pada akhir kegiatan KKN, DPL melibatkan mahasiswa dalam sesi evaluasi dan refleksi bersama. Ini mencakup pembahasan pencapaian, tantangan yang dihadapi, serta peluang untuk pengembangan lebih lanjut. Dengan pendekatan ini, DPL memastikan bahwa mahasiswa tidak hanya menyelesaikan tugas, tetapi juga tumbuh sebagai individu yang lebih baik.
Melalui peran aktif DPL, KKN tidak hanya menjadi kewajiban akademis, tetapi juga pengalaman pembelajaran yang mendalam. DPL berfungsi sebagai pemandu yang mendukung dan membentuk mahasiswa menjadi agen perubahan yang efektif dalam masyarakat.
